教学管理与评价系统项目采购公告-凯发k8国际
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教学管理与评价系统项目采购公告
 
设备采购      2023-06-13 16:07:46             点击次

教学管理与评价系统项目采购公告-凯发k8国际

项目概况

教学管理与评价系统项目采购项目的潜在供应商应在辽宁顺业工程咨询有限公司(丹东市振兴区纤维南路1-2-7号)获取采购文件,并于20230627日上午0930(北京时间)前提交响应文件。

 

一、项目基本情况

项目编号:lnsy-20230056

项目名称:教学管理与评价系统项目

采购方式:竞争性磋商

包组编号:001

预算金额()490,000.00

最高限价()490,000.00

采购需求:教学管理与评价系统项目

服务要求:

参数要求

重要提示:实质性要求及重要指标用★标注(“★”必须标注在序号前)

名称: 教学管理与评价系统            数量:1         单位:

模块1:在线课堂

一、基本要求

超大容量:可支持1000人及以上的大班授课

★高清画质:支持1080p高清视频

★流程体验:支持音视频智能降噪

★全球部署:全球cdn加速节点,让国外留学生无惧地域限制

★超低时延:音视频时延低

★稳定运行:音视频抗丢包、抗抖动

二、详细功能参数

1、课堂参与者身份设置及操作权限

1身份设置

课堂创建者,可将一个或多个成员设置成为助教,授课过程中,助教可协助教师对课程参与成员进行开关麦克风、开关视频、分组讨论、发放活动等进行管理,为教师分担压力,提高上课效率。

2教师权限

支持设置学生为助教;

支持向学生发送发送解除静音或请求、向学生发送发送开启视频请求;

支持强制关闭学生音频与视频;

支持进行班级学生比对和查看比对历史;

支持发布、删除和编辑公告;

支持发布分组讨论、签到等活动。

支持在课前和课中对课堂和加课权限进行设置,保护课堂安全。

3助教权限

支持将学生移出课堂;

支持向学生发送发送解除静音或请求、向学生发送发送开启视频请求;

支持强制关闭学生音频与视频;

支持进行班级学生比对和查看比对历史;

支持发布、删除和编辑公告;

支持发布分组讨论、签到等活动。

支持在课前和课中对课堂和加课权限进行设置,保护课堂安全。

4课前的安全控制

支持对加入课堂权限进行设置:允许任何人加入/允许本单位人员加入/选择允许加入的人员。

5课中的安全控制

支持对加课权限进行设置:可设置允许任何人加入、允许本单位人员加入、选择允许加入的人员;

支持锁定课堂,开启后,所有人不能再加入课堂;

支持全员静音,开启时可选择是否允许学生自我解除静音。

2、远程教学

1)课堂直播,支持云端实时直播,观看人数支持近千人大课,适用于大型培训、公开课、线上峰会等场景。

2)支持录制回放,支持本地录制与云端录制相结合,课堂内容一键存档,方便后续复习和分享。

3)支持共享屏幕,桌面和移动端均可共享,可共享声音、桌面画面等,可共享整个桌面画面,也可仅选择一个页面进行共享,例如浏览器页面、ppt等。

4)屏幕共享支持使用画中画模式,实现既共享桌面又分享老师端摄像头视频的效果。

5)支持上传学习资料,文档、表格、幻灯片、pdf 等多种格式文档。

6)课堂发言,支持语音、文字、视频等。

7)支持演讲者视图,可切换右侧成员列表和顶部成员列表,更聚焦屏幕分享的内容。

8)支持宫格视图,可设置一屏9等分和25等分,更聚焦成员的摄像头视频内容。

9)支持同声翻译,可将教师授课语音识别并翻译成设置语种以字幕方式展示于教师屏幕,教师对字幕展示进行设置可自由切换翻译语种,需支持中转英、英转中、中转法、中转西班牙、中转日、中转德、中转俄、中转韩、中转阿拉伯、中转葡萄牙、中转印地、中转意大利等10种以上语言,支持设置字幕的背景样式不透明度,以及字幕文字大学显示颜色等。

3、远程课堂互动

1)签到,支持至少五种签到方式:普通签到、拍照签到、手势签到、位置签到、二维码签到,可设置签到时间,教师可根据情况自行选择。

2)选人,可实现系统随机选人进行提问等活动,还可对选中的人加分或减分。

3)随堂练习,支持课堂随时发布练习题,至少支持五种题型:单选题、多选题、填空题、判断题、简答题。

4)主题讨论,支持课堂中发布主题,让学生进行分组讨论,讨论内容可生成高频词组成词云,快速总结观点。

5)抢答,支持教师可设置抢答题目,并对抢答同学奖励积分。

6)问卷,支持课堂发布问卷,至少支持三种题型:单选题、多选题、简答题,可自定义编辑问卷题目,也可从问卷库导入。

7)分组任务,支持课堂分组任务,可让学生成立小组,共同完成一个任务,分组方式包括固定分组、学生自选分组、组长建组、随机分组等,可支持设置不同的评价方式进行评分。

8)白板,支持教师在白板上书写板书。

9)计时器,可进行计时和倒计时。

10)分组讨论,教师可就某个话题发起小组讨论,分组支持随机分组和成员自选分组两种方式,学生进入到某个小组后,可在小组内部讨论问题,并最后以小组名义进行总结发言。

11)活动库,支持课堂互动活动存储,查看互动记录,并支持再次发放。

4、课堂安全控制

课前的安全控制

1)加入权限设置:发起课堂时,进入课堂的设置界面,可对加入课堂权限进行设置:允许任何人加入/允许本单位人员加入/选择允许加入的人员。

2)等候室功能:发起课堂时,进入课堂的设置界面,可选择开启等候室功能,开启等候室功能后,在教师选择开始上课前,进入课堂的成员将先停留在等候室,教师或助教可以按需要将学生从等候室移入课堂,或者将学生从课堂移出到等候室。

课中的安全控制:

1)进入课堂的设置界面,可对加课权限进行设置:允许任何人加入/允许本单位人员加入/选择允许加入的人员.

2)锁定课堂,开启后,所有人不能再加入课堂。

3)可以选择开启或关闭等候室功能。

4)可以设置是否允许学生主动退出课堂。

5)可以设置是否允许学生退出班级和群聊。

6)可以选择开启全员静音后,是否允许成员自行打开麦克风。

7)可以选择关闭所有视频后,是否允许成员开启视频。

8)可以选择是否开启课堂水印,选择开启后,学生在观看共享画面时,屏幕将出现水印。

9)可以将加入课堂的人移入或者移出黑名单,被移入黑名单的人将被立即移出课堂,并且无法再次加入课堂。

5、课堂报告一键生成

1)每堂课结束后,可支持查看课堂报告,包括统计的课堂表现、课堂中的活动回顾、课堂在线时长、发言次数。

2)课堂表现,支持展示课堂中获得分数最高的前10名同学名单及得分。

3)课堂回顾,支持查看上课过程中,精确到具体时间点的老师发放的每一个活动详情,有助于老师进行回顾。

4)支持将统计数据导出为excel表格。

6、与教学和教务平台无缝对接

1)需支持对接网络教学平台,调用网络教学平台的人、班、课信息。

2)需支持对接教务课表系统,对接课表后,可通过学期课表一键开启课堂。

模块2:评价模块

一、基础数据管理

1、支持被评课程管理。

2、支持管理学期,可设置学期开始时间,结束时间以及可设置任一学期为系统当前学期。

3、可对接学校教务系统或一键导入教师排课表,可一键查询教师排课信息,方便督导员进行听评课选择。

4、支持批量导出学生选课信息,也支持根据学生名单和教师排课表,自动生成学生选课表。

5、支持设置督导,可设置督导管理范围。

二、评价管理

1、可以新建评价指标,支持单个添加或批量导入,可以对指标进行分类。支持对已建指标进行编辑、删除、查找等操作。

2、支持对已有问卷进行编辑、预览、删除以及复制等操作。

3、可对问卷类型进行定义,例如:评教,评学,活动反馈等等。

4、可对问卷中指标设置指标权重,达到不同指标在问卷中权重不同的效果。

5、问卷发放支持多种方式及业务,至少包括为:公开问卷、评价教师、评价学生、评价课程、评价课堂、听评课问卷

6、可自定义设置问卷的发放时间及截止时间

7、支持去掉评价的最高分及最低分,可自定义设置去掉的占比。

8、支持设置是否允许被评对象查看评价结果,是否允许评价成员查看评价统计。

9、支持评价成员匿名评价,管理员可以查看评价人信息,被评对象和评价人查看评价结果时匿名。

10、支持教师预警,教师综合得分低于某个分值时,系统可自动给教师发放预警通知。

11、支持给当前问卷中所有的未评价人一键发布督促通知,可自定义通知内容

三、师生评价

1、可通过评价类型、评价任务状态、评价开始时间、结束时间、评价任务的标题等关键词进行搜索查看对应的评价任务。

2、完成评价后,用户可查看对应评价问卷的结果,评价结果包括用户个人的评价平均分、整张评价问卷的平均分以及已经参评的对象的信息,可查看问卷中每道题的个人回答情况以及全部评价对象的回答情况,如果是选择题可看到每道题的选择情况,打分题可以看到每道题的平均分信息。

3、评价终端支持移动端和pc端,且数据互通。

4、教师可在pc端个人空间及移动端查看被评报告,包括教师个人得分、全校教师平均分、院系排名、全校排名、课堂得分对比、课程得分对比、指标得分对比、教师优良率统计、多学期指标得分对比等。

5、支持在系统上直接查看评价进程,可按照评价人、班级、院系不同维度查询,包括应答问卷次数、已答问卷次数、已答率,支持一键导出。

四、督导听评课

1、支持督导选择听课,进入评课页面,可查看其督导范围下的排课安排,默认展示当天的数据,可通过教师院系、课程名称、教师姓名、地点等筛选条件,定位到要听评的对象,点击进入评课页面。

2、支持督导填写评课,可输入节次信息,包括“课程名称、教师姓名、教学班级、上课地点、上课节次”等信息,填写后可进行评课。

3、支持管理员指派督导听课任务,督导可进入“邀请我听”区域,查看管理员指派的记录,选择接受或者忽略。

4、查看已评记录。督导可查看自己的已评记录详情。

5、督导在进行评课后,将基于督导个人的评课记录生成统计报告;可在pc个人空间及移动端查看内容,包括督导应评次数、已评次数、完成率、各学院听评次数统计等。

五、统计分析

1、统计分析维度至少包括评价教师分析、评价课程分析、随堂评教分析、听评课分析、评价班级分析

2、支持按照问卷、指标、时间段、时间点、学院、课程进行筛选,查看随堂评教问卷下,各院系的得分和折线图对比情况。

3、支持管理员查看督导听评课任务完成情况、各院系听评课完成率对比、已评价课程/教师情况,也可以查看被听评教师按院系、按指标、按学院教师的得分情况以及总体分析。

4、支持管理员查看评价班级分析,包括被评班级总数、参与评价人数、班级平均分、参评率、各院系被评班级分布、各院系班级平均分及区间分布、各院系班级平均分排名、班级平均分排名等。

5、支持自动生成学期校级质量评价报告,并支持在线查看与下载导出。

模块3:考试模块

一、系统管理

1、系统配置:系统采用模块化设计,超级管理员可以对系统各个功能模块进行增加,删除或者修改操作。

2、角色权限管理:支持对用户、用户权限进行管理,对用户信息进行添加、编辑、删除、重置密码、修改密码、批量导入导出等,支持对用户的权限设置,操作权限可以具体。到“添加”、“删除”等按钮的权限授予。

3、操作日志:系统提供详细的操作日志,便于操作记录查询,可详细记录用户账号、用户姓名、操作时间、操作ip、操作详细描述,并支持时间和用户筛选。

二、用户管理

1教师管理:支持批量导入教师和手动录入教师,教师数据也可直接从网络教学平台同步,支持对教师账号进行编辑修改、删除、重置密码等操作。

2学生管理:支持批量导入学生和手动录入学生,支持编辑修改、删除学生,对学生重置密码、修改密码、密码错误解冻等操作。

3管理员管理:支持添加多位管理员共同管理系统,可自定义管理员角色并为不同的管理员角色赋予不同的权限,包括功能模块权限和数据范围权限。

三、考务管理

1考务基础数据管理:系统需支持考试学期、考区、教室、教务课程、选课数据等考务基础数据的增删改查管理,可以为考务排考提供基础数据支撑。

2排考管理:系统需支持按考试批次、场次进行考务安排管理,包括对各学期的期末考试、补考、重修考试等进行统一的考试时间、考试地点、监考教师等排考安排,并且需支持但不限于正考、补考、重修等批次类型,需支持设置可约考的考试批次,允许学生可自主约考报名。

3约考管理:系统支持查看已约考报名的考生并支持取消考生约考状态,也支持查看未约考的考生,并对考生发放督促通知。

4排考结果数据管理:系统支持根据考务排考安排生成排考结果信息,或者一键导入所有考试的排考结果信息,排考信息需支持包括课程名称、课程编号、学年学期、学号、姓名、考试批次、考试场次、课程教师工号、监考教师工号、批阅教师工号、考试开始时间、考试结束时间、考试地点等信息,支持导入排考数据带监考分组信息,以支持批量对监考分组。

5未发布考试管理:系统支持根据排考结果数据生成对应的未发布考试,对未发布的考试可以直接选择试卷进行发布,支持批量添加试卷、批量发布考试;对已经发布的考试可以管理考生、监考教师和阅卷教师。

四、题库管理

1题库分类:题库支持自定义多级分类管理,对分类支持增加、删除、修改操作,建设好的题库可以调整所属分类。

2建设任务指派:管理者对每个题库可以指派多名建设教师,并对每位教师可以设置编辑、管理题目、组卷、删除等不同的操作权限。

3题库加密:为保障系统题库安全,题库建设者可为自己所负责的的题库设置安全口令,只有输入安全口令才能进入题库,避免因题库泄露导致考试事故的发生。

4题型支持:至少应支持单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、分录、连线、排序、完形填空、阅读理解、口语、听力等常见题型,并支持题型自定义。

5试题设置:对试题的相关属性进行设置,如难度等级、所属知识点等情况进行设置和分类检索。

6试题导入:教师建设题库时除可以手动录入外应支持模板导入功能,模板至少提供常用的wordexcel两种格式

7智能识别:题库建设时可直接从文档中智能识别题目并录入题库,识别有误时智能提醒,调整后再次录入。对每种不同的题型会自动识别出来并归类,如:选择题、简答题、多选题、填空题、判断题等。

8分文件夹管理:每个题库支持按文件夹形式对题库中的试题进行分类管理,每个分类里面可以放入不同难度、知识点的题目,有效的做到试题的归类整理。

建设好的题支持移动、复制、再次编辑、删除等操作。

题库提供回收站,误删题之后可以从回收站恢复。

题库中的所有题支持一键导出。

9题库审核:支持开启题库审核并自定义设置题库审批流程,审核通过之后题库才可使用。

五、试卷管理

1.发布考试支持自动随机组卷,组多套试卷时,可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%等,系统可自动检测组卷重复率是否达标,并给出提示。

2.手动组卷:支持手动从题库选择试题进行组卷,选择试题后如果发现题目有误,支持在线修改。

3.智能导入:支持通过上传word文档智能识别题目并导入生成试卷,导入支持文本、图片、公式,若识别有误,可在上方下载推荐格式,按格式修改后重新识别。

4.听力题:听力题支持设置音频播放次数,播放达到听力次数,将不能再次播放。

5.试卷封存:为防止试卷泄漏,组卷完成后可将试卷进行封存,封存的试卷只有输入密码才能开启,有效防止泄题事故的发生。

6.试卷编辑:对组建完成的试卷可进行预览、编辑、复制、删除、指派试卷负责老师等工作,对于试卷负责老师可以限定权限。

7. 支持设置试卷导出模板,可设置试卷装订线、试卷页头页尾、考试承诺书、试卷页码、打印效果(a3a4b4版式)等,导出试卷是可一并导出答题卡,答案解析等。

8.试卷审核:支持开启试卷审核并自定义设置试卷审批流程,审核通过之后试卷才可使用。

六、考试管理

1.考生管理:考生支持手动添加、批量导入、根据组织架构选择、也可以从网络课程的教学班或选课数据中直接选择学生,支持按照是否已采集人脸识别照片、院系、专业、班级筛选考生,并支持按筛选条件对考生发放考试通知、人脸采集照片通知。

2.考试时间:可以设置考试开始时间、截至时间、考试时长,最早交卷时间、最晚进入考试时间。

3.单题限时:可设置考试题目的单道题答题时长限制。

4.防作弊设置:系统支持设置考试人脸识别和考试抓拍间隔设置,支持屏幕异常次数限制,支持切出考试次数限制,支持多终端考试限制等防作弊设置。

5.指定ip:设置好考试ip之后,考试只能在指定ip下才能参加考试。

6.题目乱序:每位考生所收到试卷的题目顺序进行打乱排列。

7.选项乱序:对于选择题的每个选项进行打乱排列。

8.考生终端:可以指定考试终端,设置为客户端考试时考生只能到学校机房进行考试,满足集中考试需求。

9.阅卷机制:阅卷时需支持流水阅卷和整卷批阅。

七、在线监考

1.在线监考:支持监考教师实时查看每位考生是否进入考试、进入时间、当前状态、ip地址、所在地区、考试方式、人脸识别情况、切屏次数、考试过程中抓拍照片识别次数、考试过程中抓拍照片识别异常次数、屏幕抓拍识别异常次数、是否被标记等。

2.分组监考:支持对监考的考生进行分组监考管理,并指定每个组的监考教师,支持随机分组和导入分组。

3.通知提醒:针对未及时参加考试的考生或者有异常行为的考生,监考教师可对考生发送提醒通知。

4.强制收卷:监考老师发现有异常行为的考生可进行强制收卷。

5.人脸识别:考生在考试前需进行活体人脸核对,核对结果可以实时显示到监考页面,监考教师可以查看考生的人脸识别结果;且考生的整个答题过程都支持人脸抓拍,并可设置抓拍照片的间隔时长,还可设置抓拍照片进行人脸识别比对的间隔张数,支持管理员和监考教师查看所有抓拍和比对结果。

6.屏幕异常识别:移动端考试需支持设置抓拍屏幕照片,且系统可自动识别屏幕照片是否

有悬浮窗、分屏、输入法粘贴答案等异常,也支持监考教师人工教正屏幕识别结果,支持设置屏幕照片异常几次强制收卷。

7.考生申诉管理:监考教师可以对考生的考试申诉进行审核查看,支持筛选申诉类型。

8.多终端考试限制:可设置不允许考生多终端考试,且支持对学生多终端考试进行监考记录。

9.查看考生详情:监考老师可随时查看每位考生的考试行为记录,详情以时间轴形式呈现,包括考生进入考试人脸识别结果、考试切屏记录、考试抓拍记录、屏幕抓拍识别记录、考生答题记录、直播监考记录、监考教师操作记录等。

10.标记考生:考试过程中,监考教师可以根据考生监考详情记录,对有作弊嫌疑的考生进行标记。

11.提醒考生:考试过程中,监考教师可以对需要提醒的考生发提醒,支持一键选择系统提醒内容,快速发放提醒。

12.抓拍监控:将所有考生前后摄像头和屏幕的抓拍监控画面展示在一个页面上,便于监考教师更加直观了解每位考生当前的作答情况。

13.留言板:支持监考教师查看考生在考试过程中的反馈留言,对考生的问题反馈进行留言答复。

14.异常分析:支持查看考试中被系统标记为异常的所有考生异常记录,并支持按异常类型筛选,包括人脸识别异常、屏幕异常、切屏、拒绝抓拍、强制收卷等。

八、考试阅卷与成绩管理

1.客观题批阅:对于客观题系统自动批阅并计算分数,无需人工干预。

2.主观题批阅:主观题批阅时支持打分和写批语,批语除支持文字录入之外也支持公式、符号、图片以及附件录入。

3.在线批注:支持对主观题考生上传的图片和文档进行在线批注,进行画线标记、圈注等操作。

4.流水判卷:可支持对主观题进行流水判卷,按题分配阅卷教师,实现多位老师流水阅卷,且支持设置教师批阅时隐藏考生信息。

5.试卷导出:批阅完成的试卷支持一键打包下载,便于存档,至少支持wordpdf两种格式导出, word格式导出可支持设置按模板格式导出。

6.线下成绩录入:需支持线下成绩批量导入。

7.成绩管理:成绩管理应包括考生姓名、学号、试卷名称、考试成绩、考试状态、成绩状态等信息,成绩支持多维度的查询和筛选,支持勘误和删除操作,需支持成绩一键导出。

九、统计分析

1、综合统计:提供对考试系统运行整体情况进行综合分析,包括但不限于发放考试次数、发放人数、参与人数、合格率、优秀率、每一批次下多次考试的成绩分布趋势、各院系各专业数据对比等维度的统计分析,所有数据分析以图形形式展示。

2、题库统计:针对题库数据进行统计,以图表呈现包括试题总数、题库题型分布、题目难易度分布、教师出题数量分布等,支持查看题库统计详情和每个题库的题目更新记录。

3、考试统计:针对每一次考试进行统计分析,呈现内容包括考试名称、题量、考试时间、考试时长、满分、平均分数等,可通过筛选或搜索查找相应考试。

4、考试分析:针对每一次考试生成详细的考试分析图,包括分数段对比、客观题正确率、每道题的统计详情等数据,所有分析必须以直观的图形呈现,并支持一键导出。

5、支持生成试卷分析报告,报告中需至少包含试卷难度、区分度统计,成绩正态分布,成绩标准差、方差、试卷信度等分析数据项。

模块4:教学大数据监测与分析模块

一、教学大数据监测中心(大屏端)

1、呈现今日的实时动态,包括今日教师资源上传量、今日学生签到率、今日上线师生人数、今日运行课程数、今日运行班级数、今日师生活动数、今日师生活动类型分布、今日活跃院系、今日活跃课,以及及师生实时动态。

2、以课程维度,展示平台本学期累计活跃课程数、近7日运行课程院系排行、近7日课程访问量变化趋势。

3、以教师维度,展示平台本学期累计使用教师数、教师发布任务点数、发布课堂活动数、发布测验作业数、发布考试数、线上发起讨论数,以及本学期教师累计访问时长。

4、以学生维度,展示平台本学期累计使用学生数、学生参与任务点数、参与课堂活动数、参与测验作业数、参与考试数、线上参与讨论数、本学期学生累计访问时长。

5、签到监测。统计展示今日全校整体签到率、签到人次、签到班级数;统计展示近7日教师发布签到数排行、班级签到率排行;统计展示近30日整体签到趋势、课程签到率排行、院系签到率排行。

6、统计展示近30日师生课堂活动总数、发起课堂活动教师数、参与课堂活动学生数、课堂活动完成率、院系课堂活动数排行,以及评分、问卷、分组任务、投票、主题讨论、抢答、选人这七种课堂活动类型的教师发布情况、学生完成情况。

7、统计展示近7日师生活动数、活跃师生数、活跃课程数及班级数;统计展示近7日活跃院系排行、活跃课程排行、活跃师生榜;统计展示近7日师生活跃趋势、近24小时师生活跃趋势。

8、统计展平台累计全校题库量、资源总量、资源类型分布、院系资源建设排行、题库题型情况、院系题库建设占比、教师资源上传排行。

9、直播课堂,展示今日的直播情况以及近10场直播的直播动态;统计展示近7日教师直播发起情况,以及近7日学生直播参与情况,具体包括:直播发布数趋势、直播类型占比、教师平均发起次数、教师直播总时长、教师平均直播时长、学生观看总人次、学生平均参与次数、学生平均观看时长。

10、考试动态,展示本学期考试情况,包括考试总数、发放总人次、参与总人次,合格率、发布试卷趋势;展示本学期考试情况,包括:院系平均分排行top10、试卷平均分排行top10、各分数区间人数占比;展示进行中的考试情况,包括进行中考试场数、参加考试学生占比、本学期监考动态。

二、教学大数据监测中心(pc端)

1、今日动态,可以查看实时课堂,展示今日上课的课程及发布课堂活动数;支持查看详情,可查看该课程的课堂报告,课堂报告中可以回顾课堂上所产生的活动,也可以查看课堂活跃趋势、课堂活动发布情况以及最活跃的5个学生。

2、整体概况,可以查看教学活动最多的课程,课程按照课程活动数进行排名。

支持查看详情,可查询该门课程教学的基础数据、资源类型分布情况、题库类型分布情况、教师发布的任务(课堂活动、签到、章节任务点)对应的学生完成情况和达成的成绩,以及今日课程日志,同时,还可以查看这门课程中最活跃的20位学生及其课程活动数、最优异的20位学生及其综合成绩。

3、学生出勤,通过签到监测,可以查看今日学生出勤情况,以院系、课程、班级三个维度汇总学生到课率。

4、课堂活动,可以查看展示近30日课堂活动最多的课程,点击查看详情可以查看该课的课堂报告。

5、可以查看展示近7日活跃教师与活跃学生,点击教师列表中查看详情,可以查看教师数据,包括教学行为分布、教学习惯分布、资源与题目上传情况和趋势、课堂活动发布情况,以及近30天的教师访问量和活动数。

6、资源建设,可以查看展示展示平台累计资源上传量,以院系、教师两个维度,按照上传量大小进行排名。

7、课堂直播,可以查看展示直播课堂、同步课堂两种直播类型的直播列表,在直播课堂列表点击查看可跳转到该直播,切换到同步课堂列表,点击详情可跳转到该同步课堂。

8、考试动态,可以查看展示考试情况,支持考试系统、教学平台等发布的考试,可点击查看考试详情。

三、教学大数据分析平台

1、整体数据概况:展示所选时间本校的教师、学生、课程、签到维度的基础数据。教师维度包括上线教师人数、教师登录次数、教师访问量,学生维度包括上线学生人数、学生登录次数、学生访问量,课程维度包括活跃课程数、新建课程数、运行班次,签到维度包括全校平均学生到课率、学生应签到总数、完成签到人次。

2、活跃课程:展示所选时间的活跃课程信息,包括课程名称、建课教师、教师所属院系、运行班级数、学课学生数。

3、平台师生活跃情况:展示所选时间师生的上线人数趋势图、登录次数趋势图、活动数趋势图。

4、今日动态:展示今日的实时数据,具体包括:上线教师数、上线学生数、运行课程数、运行班级数、学生活动数、教师活动数。

5、行为分析:展示所选时间教师和学生的课程活动数据,以饼状图展示各种类型的课堂活动数据及占比。按教师维度,课程活动数据具体包括:课程活动发布数、作业发布数量、作业批阅数量、考试发放数量、考试批阅数量、教师发回帖数;按学生维度,课程活动数据具体包括:参与课堂活动、任务点完成人次、章节测验完成人次、作业完成人次、考试完成人次、学生发帖回帖。

6、资源建设情况:展示所选统计时间范围的资源上传趋势图,并以饼状图展示上传资源中各类型资源的数量、占比及大小。

7、院系运行情况:所选统计时间范围内,各院系的运行数据,具体包括:上线教师数、上线学生数、课堂活动发布数、课堂活动参与数、活跃课程数、新建课程数、资源上传数、到课率。

8、支持展示全校画像,以教师、学生、课程三个维度,展示全校整体数据,把标准抽象的画像用图表和标签展示,把数据具体化,把各个数据量清晰的展示出来,进而反映出全校的整体情况。

9、支持展示教师画像,教师画像通过标签、雷达图等展示整体教师的情况。以教师活动类型top5、上线教师人数趋势图、课堂互动发布排行、各类型资源上传量、综合成绩、在线总时长分布、教师综合得分top100来展示整体课况。

10、支持展示学生画像通过标签、雷达图等展示整体学生的情况。以学生活动类型top5、上线学生人数趋势图、签到率、学习完成率、课堂活动参与排行、全校学生综合成绩、学生综合表现top100来展示整体课程情况。

11、支持展示课程画像,通过标签、雷达图等展示整体课程的情况。画像底部,以教学课堂活动统计、课程建设情况、课程活跃度趋势图、综合成绩、资源与题库建设、学习完成率、课程质量排名top100展示整体课程情况。

12、教学报告,支持以每日、每周、每月、学期自动生成运行报告,支持生成自定义报告(时间跨度在30天内),以课程、教师、学生、资源、活动数五个维度,统计运行情况。

13、在线督导,支持线上考察某一课程的教师教学和学生学习情况,筛选今日在线课程、今日直播课程、点击进入该课程的旁听,查看该课程的基础信息、发布的班级任务、该课程具体的学员学习情况、该课程的操作日志、方便管理者随时进入旁听,掌握该课程的进行情况。

14、教学预警,支持通过预警添加的设置,对课程、教师、学生进行预警名单筛选,并发送预警通知。

15、预警分析,支持以柱状图形式展示各院系教师、学生被预警次数;以环形图形式展示各被预警次数区间的课程门数及占比,并支持查看课程预警记录;以环形图形式展示各被预警次数区间的教师人数及占比,并支持查看教师预警记录;以环形图形式展示各被预警次数区间的学生人数及占比,并支持查看学生预警记录;以环形图形式展示各预警项使用情况。

四、手机端监控

1、教学日报,对本日的教学运行情况进行统计汇报,以课程、教师、学生三个维度展示具体数据,同时也可查看今日师生在线/访问趋势、互动/讨论趋势、资源上传趋势以及各院系使用数据、今日最活跃的教师、学生。

2、签到监控,展示全校今日学生签到情况,包括今日已发签到班级数、签到人次、整体签到率,展示学生签到实时动态、今日班级签到情况,以及学生签到榜top5

3、教学数据,实时展示今日教师数、建课教师数、上线教师数及教师实时动态,并通过图表展示今日及历史平均单日的课程活动发放情况、作业布置情况、作业评阅情况、师生互动情况,通过趋势图展示本周师生访问量变化趋势。

4、学情分析,实时展示今日完成任务量、完成视频数、完成其他任务点数及学生实时动态,并通过图表展示学习终端占比、学生参与课堂活动详情、完成作业考试详情,通过趋势图展示近24小时访问量变化趋势。

5、资源监控,实时展示今日上传资源量、资源总量、上传最多的资源类型及资源上传实时动态,并通过图表展示各类型资源资源分布、上传资源量趋势、课程资源排名、学院资源排名、上传资源数教师排名。

6、师生画像,展示(教师)学生的所(教)学课程、基础数据、(教学)学习分析、(教学)学习轨迹等具体(教学)学习数据。

7、在线督导,支持展示今日课程、直播课堂 ,以及该课程的基础信息、发布的班级任务、具体的学员学习情况、操作日志,方便管理者随时进入旁听,掌握该课程的进行情况。

 

合同履行期限:合同签订之日起30日历天内供货完毕并安装调试到位。

合同履约地点:采购人指定地点。

需落实的政府采购政策内容:促进中小微企业(含监狱企业)、促进残疾人就业、支持脱贫攻坚等相关政策

本项目(是/否)接受联合体投标:否。

二、供应商的资格要求:

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;

2.落实政府采购政策需满足的资格要求:本项目属于专门面向中小企业采购的项目,供应商应为中小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位

3.本项目的特定资格要求:无

4.合格供应商还要满足的其它资格条件:

投标单位在信用中国”(http://www.creditchina.gov.cn/)网站没有被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,应当拒绝其参与政府采购活动;

三、政府采购供应商入库须知

参加丹东市政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网 “凯发k8国际娱乐凯发k8国际娱乐官网入口官网入口首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定,及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》(辽财采函〔2020198号)。

四、获取采购文件

时间:20230614日起20230620日止,每天上午08:0011:30,下午130016:30(北京时间,法定节假日除外)

地点:辽宁顺业工程咨询有限公司(丹东市振兴区纤维南路1-2-7号)

方式:现场领取

领取采购文件时须提供以下材料:

1、法人或者其他组织的营业执照等主体证明文件或自然人的身份证明复印件(自然人身份证明仅限在自然人作为投标主体时使用);

2、法定代表人(或非法人组织负责人)身份证复印件(自然人作为投标主体时不需提供);

3、授权委托书原件及被授权人身份证复印件(法定代表人、非法人组织负责人、自然人本人购买采购文件的无需提供)。

售价:人民币500.00/本,售后不退。

五、响应文件提交

截止时间:20230627日上午0930(北京时间)

地点:辽宁顺业工程咨询有限公司(丹东市振兴区纤维南路1-2-7号)

六、开启

时间:20230627日上午0930(北京时间)

地点:辽宁顺业工程咨询有限公司(丹东市振兴区纤维南路1-2-7号)

七、公告期限

自本公告发布之日起3个工作日。

八、质疑与投诉

供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购代理机构或采购人提出质疑。

1、接收质疑函方式:书面纸质质疑函

2、质疑函内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网。

质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的,可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。

九、其他补充事宜:无

十、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称:辽宁机电职业技术学院

地址:丹东市振兴区洋河大街30

凯发k8国际的联系方式:0415-3853620

2.采购代理机构信息

名称:辽宁顺业工程咨询有限公司

地址:丹东市振兴区纤维南路1-2-7

凯发k8国际的联系方式:0415-2199688

邮箱地址:lnsy9688@163.com

开户行:丹东银行广场支行

账户名称:辽宁顺业工程咨询有限公司

账号:01321500000163

3.项目凯发k8国际的联系方式

项目联系人:杨烁

电 话:0415-2199688


 

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